середа, 2 грудня 2020 р.

УРОК 12. CТВОРЕННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

 

УРОК 13. ЕФЕКТИ АНІМАЦІЇ, РУХ ОБ'ЄКТІВ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ

 1) ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ

Правила поведінки у комп'ютерному класі для дітей

2) ПРЕЗЕНТАЦІЯ

УРОК 25. ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ І ГРУПОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЕКТІВ

 1) ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ

Вправа 1

Правила безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм при роботі за комп'ютером

Вправа 2

Правила поведінки у комп'ютерному класі для дітей

2) Питання до заліку за темою

УРОК 12. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ КЛІТИНОК І ДІАПАЗОНІВ.

1) ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ
2) ПРЕЗЕНТАЦІЯ

середа, 25 листопада 2020 р.

четвер, 19 листопада 2020 р.

УРОК 43. ПЕРЕСТАВНА ВЛАСТИВІСТЬ МНОЖЕННЯ (2)

 1)Перевірка домашнього завдання

2) Усний рахунок

Вправа 1.

Таблиця множення

Вправа 2.

Дія множення

Вправа 3.

Переставний закон множення

середа, 18 листопада 2020 р.

УРОК 42. МНОЖЕННЯ. ПЕРЕСТАВНА ВЛАСТИВІСТЬ МНОЖЕННЯ.

 1) АНАЛІЗ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

2) Усний рахунок

Вправа 1.

Множення на 11 (пазл)

Як називають числа у виразі?
Вправа 2.

Множення (знайди пару)

Подайте у вигляді добутку суму чисел:
3) ПОВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
ПРЕЗЕНТАЦІЯ

4) ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
ВПРАВА 3

Множення натуральних чисел (ВЛАСТИВОСТІ МНОЖЕННЯ)

5) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
а) № 393; №405.
б) ІРА
Multiplying Two-digit numbers

УРОК 21. ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-СИСТЕМ КОНСТРУЮВАННЯ САЙТІВ

 1) ТБ 

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)

2) ІНТЕРАКТИВНІ ВПРАВИ

ВПРАВА 1

ВПРАВА 2
ВПРАВА 3
3) ПОВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
ПЕРЕГЛЯД ВІДЕО-УРОКУ

неділя, 15 листопада 2020 р.

УРОК 10. ПРОСТІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАДІЙНОСТІ ІНТЕРНЕТ-САЙТІВ. ЕТИКА ТА БЕЗПЕКА ЦИФРОВОЇ ПОВЕДІНКИ, ЦИФРОВА РЕПУТАЦІЯ, ЦИФРОВИЙ СЛІД. вІДПОВІДАЛЬНА ПОВЕДІНКА ОНЛАЙН.

 1) 

Техніка безпеки у кабінеті інформатики

2) ПЕРЕГЛЯД ВІДЕО ДО УРОКУ 

Сприйняття та осмислення нового матеріалу

Що таке Інтернет

Безпечне користування Інтернетом


Які правила безпечної поведінки в Інтернеті ви запам’ятали з переглянутих відео?

Етикет спілкування в Інтернеті

Вправа 2.

Безпечний Інтернет

Вправа 3.
Вправа 4.

УРОК 20. ПОНЯТТЯ МОВИ РОЗМІТКИ ГІПЕРТЕКСТУ

 1)ВПРАВА 1.

Техніка безпеки у кабінеті інформатики

2) ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО-УРОК

3) Презентація за темою уроку


4) Закріплення матеріалу
Вправа 1

Мова гіпертекстової розмітки HTML


Вправа 2

Основні теги HTML та їх атрибути


5) Домашнє завдання:

День толерантності 16.11.2020. НУШ. Сонце світить всім однаково. Презент...

четвер, 12 листопада 2020 р.

Гимнастика для глаз / Упражнения для глаз

УРОК 38. ЗНАХОДЖЕННЯ ДРОБУ ВІД ЧИСЛА

 1) УСНИЙ РАХУНОК

ВПРАВА 1.


ВПРАВА 2. 

Міліонер . Множення звичайних дробів


2) Запишіть у робочий зошит: дату, класна робота, тему, всі вправи, які знаходяться у відео-уроці.

                              ___ листопада
Класна робота
Тема. Знаходження дробу від числа


3) Вправи на закріплення
Вправа 3.

Правило знаходження дробу від числа

 
Впава 3.

Знаходження дробу від числа

УРОК 40. ДІЛЕННЯ ДРОБІВ

 1) УСНИЙ РАХУНОК

ВПРАВА 1. "Основна властивість дробу. Скорочення дробів"

 

ВПРАВА 2.

"Множення звичайних дробів"


2) ЗАПИШІТЬ У ЗОШИТ
ТРИНАДЦЯТЕ ЛИСТОПАДА
КЛАСНА РОБОТА
ТЕМА. ДІЛЕННЯ ДРОБІВ
3) ПРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО-УРОК
4) Презентація за підручником

УРОК 39. МНОЖЕННЯ ДРОБІВ. РОЗВЯЗУВАННЯ ВПРАВ.

 1) УСНИЙ РАХУНОК

ВПРАВА 1.                                     

Гра "Перший Мільйон" з теми "Множення звичайних дробів"


ВПРАВА 2.                                     
Інтерактивний аркуш (ІРА) (перевести у неправильний дріб)

Алгоритм ІРА

1) Натиснути на аркуш
2) впишіть в пустий квадратик цифри, які утворилися при перетворені з мішаного числа у неправильний дріб;
3) натискаєте на finish;
4) натискаєте на конверт;
5) - в першу стрічку вводите своє прізвище та ім'я
     - в другу - клас в якому навчаєтесь
     - в третю - КОЗО "Окнянська ЗОШ І-ІІІ ст"
     - вводите email: alena.korchinskaya.8549@gmail.com;
6) натискаєте Send.
Converting improper to mixed fractions

ВПРАВА 3.                                     

Множення звичайних дробів.


2) Запишіть у робочий зошит: 
Дванадцяте листопада
Класна робота
Множення дробів
Вам потрібно:
1) ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО-УРОК за підпучником "Математика 6 клас" на тему "Множення дробів
2) Записати №346; №348; №350; №352, які містяться у відео-уроці в робочий зошит.


3) Закріплення матеріалу

ВПРАВА 1.                                     

Множення звичайних дробів


4) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
а) № 349 
б) Тести (натиснути посилання нижче виділено жовтим кольором)



УРОК 39. ПРЯМОКУТНИК

 1) УСНИЙ РАХУНОК

ВПРАВА 1. ВИДИ КУТІВ

 

ВПРАВА 2. ВИДИ ТРИКУТНИКІВ ЗА СТОРОНАМИ


ВПРАВА 3ВИДИ ТРИКУТНИКІВ ЗА КУТАМИ

2) Запишіть у зошит 
Дванадцяте листопада
Класна робота
Прямокутник
Вам потрібно:
1) ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО-УРОК за підпучником "Математика 5 клас" на тему "Прямокутник" 
2) Записати формули та розвязок задач, які містяться у відео в робочий зошит.

3) ВПРАВИ НА ЗАКРІПЛЕННЯ
ВПРАВА 1. Периметр прямокутника P=2*(a+b)
          Периметр квадрата P=4а

Вправа 2. Периметр прямокутника, трикутника, квадрата за формулами 
P=2*(a+b), Р=4а, Р=а+b+c.


4) Домашнє завдання
а)
б) Виконати тести за посиланням:


ик

понеділок, 9 листопада 2020 р.

УРОК 38. ТРИКУТНИК І ЙОГО ВИДИ

 1) ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

2) УСНИЙ РАХУНОК

а) Вправа "Кути та їх вимірювання"


б) Вправа  "Многокутники"


в) Вправа "Многокутники. Види многокутників"

3) Повідомлення нової теми (ПРЕЗЕНТАЦІЯ)

ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО-УРОК
4) Завдання на закріплення

а) Вправа "Види трикутників за кутами"


б) Вправа "Види трикутників"


5) Домашнє завдання активне
Завдання необхідно виконати до  27 листопада 22:00 ред.


Код доступу 3685248
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua




середа, 4 листопада 2020 р.

УРОК 35. ВИДИ КУТІВ. ВИМІРЮВАННЯ КУТІВ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ВПРАВ

 1) ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

2) УСНИЙ РАХУНОК:


ВПРАВА 2


3) ПРЕЗЕНТАЦІЯ


4) РОБОТА ЗА ПІДРУЧНИКОМ: ПАРАГРАФ 2, п.12
УСНО: №308; №313
ПИСЬМОВО: №309; №311; 314 (вправа); 315; 317.

5) №314 (вправа)


6) Домашнє завдання: 
а)  №312; 316.

понеділок, 2 листопада 2020 р.

УРОК 34. ВИДИ КУТІВ. ВИМІРЮВАННЯ КУТІВ

1) Перевірка домашнього завдання:


2) Усний рахунок

3) ПРЕЗЕНТАЦІЯ



4) Робота з підручником: 

 

5) Вправа на закріплення "КУТИ"


5) Домашнє завдання: 
а) №303; №305.
б) ІРА.

УРОК 33. КУТ. ПОЗНАЧЕННЯ КУТІВ

1) УСНИЙ РАХУНОК


2) ПЕРЕГЛЯД ПРЕЗЕНТАЦІЇ


3) ЗАВДАННЯ НА ЗАКРІПЛЕННЯ 
РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ: № 284, №285; №286; №288; №290; №291; №293

4) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: №287; №289; №292.
 

пʼятниця, 23 жовтня 2020 р.

9 клас УРОК 16. ТБ. АНІМАЦІЯ. ПЕРЕМІЩЕННЯ ПО КАДРАХ. ШКАЛА ЧАСУ. ПОПЕРЕДНІЙ ПЕРЕГЛЯД АНІМАЦІЇ.

 1) Правила ТБ при роботі з комп'ютером

2) ВПРАВА


3) ЗАПИШІТЬ У РОБОЧІ ЗОШИТИ:
ДАТА
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

ТЕМА " АНІМАЦІЯ. ПЕРЕМІЩЕННЯ ПО КАДРАХ. ШКАЛА ЧАСУ. ПОПЕРЕДНІЙ ПЕРЕГЛЯД АНІМАЦІЇ.

4) ЗАКАЧАЙТЕ НА КОМП'ЮТЕР ПРОГРАМУ "BLENDER" (МИ ПРАЦЮЄМО З НЕЮ В КЛАСІ НА УРОКАХ)

5) ПЕРЕГЛЯДАЮЧИ ВІДЕО, ПРАКТИЧНО ВИКОНАЙТЕ НА СВОЄМУ  КОМП'ЮТЕРІ ЦЕ ЗАВДАННЯ, ЯКЕ ВИ ПЕРЕГЛЯНЕТЕ .👇

ЧАСТИНА 1👇


ЧАСТИНА 2👇


6) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: ЗНЯТИ НА ТЕЛЕФОН ВІДЕО, УТВОРЕНОЇ АНІМАЦІЇ ТА НАДІСЛАТИ МЕНІ ОСОБИСТО.




четвер, 22 жовтня 2020 р.

УРОК 30. РІВНЯННЯ

1) УСНИЙ РАХУНОК

Вправа "Числові та буквені вирази"


Вправа "Рівняння"

2) Перегляньте відео-урок (пояснення нової теми)

3) завдання за підручником: параграф 2, п.10, ст. 65-67.

3) Закріплення матеріалу:



середа, 21 жовтня 2020 р.

УРОК 7. ПОНЯТТЯ ЕЛЕКТРОННОЇ ТАБЛИЦІ. ТАБЛИЧНІ ПРОЦЕСОРИ, ЇХ ПРИЗНАЧЕННЯ

Вправа «Правила поведінки в комп’ютерному класі».
 

1) ДАВАЙТЕ ЗГАДАЄМО З ПОПЕРЕДНЬОЇ ТЕМИ

Електронне листування

Поштова служба Інтернету Електронна скринька та електронне листування

Створення електронної пошти Gmail
2) Переглянути відео


Вправа "Назвіть елементи вікна табличного процесора"

Домашнє завдання: накреслити в зошиті кросворд і розгадати його

вправа "Кросворд"

РОЗДІЛ 2. ОПРАЦЮВАННЯ ТАБЛИЧНИХ ДАНИХ

вівторок, 20 жовтня 2020 р.

УРОК 29. ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ ДРОБІВ

 1) ЗАПИСАТИ У ЗОШИТ:

 ДАТА 

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

ТЕМА :

1) УСНИЙ РАХУНОК

 ОПРАЦЮВАТИ ІРА (ІНТЕРАКТИВНИЙ АРКУШ) 

Алгоритм ІРА

1) Натиснути на аркуш
2) впишіть в пустий квадратик цифри, які утворилися при додаванні та відніманні
3) натискаєте на finish
4) натискаєте на конверт
5) - в першу стрічку вводите своє прізвище та ім'я
     - в другу - кількість років
     - в третю - КОЗО "Окнянська ЗОШ І-ІІІ ст"
     - вводите email: alena.korchinskaya.8549@gmail.com
6) натискаєте Send


Подільність чиселhttps://www.liveworksheets.com/dv940601oi


ВПРАВА 2

2) ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО-УРОК (ЗАПИСАТИ ВИРАЗИ У ЗОШИТ)

3) ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ 
ВПРАВА  (записати утворений алгоритм в зошит)
4) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: №281, 283, 290

УРОК 15. Поняття персонального навчального середовища. Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Хмарні технології. Організація та планування колективної діяльності.

 1) вправа

2) Переглянути презентацію на тему та законспектувати визначення в зошит


3) Домашнє завдання: підручник "Інформатика 8 клас" ст.181 - 183

понеділок, 19 жовтня 2020 р.

УРОК 29. КОНТРОЛЬНА РОБОТА "ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ"

Домашнє завдання: 
ОПРАЦЮВАТИ ІРА (ІНТЕРАКТИВНИЙ АРКУШ) 

Алгоритм ІРА

1) Натиснути на аркуш
2) впишіть в пустий квадратик цифри, які утворилися при додаванні та відніманні
3) натискаєте на finish
4) натискаєте на конверт
5) - в першу стрічку вводите своє прізвище та ім'я
     - в другу - кількість років
     - в третю - КОЗО "Окнянська ЗОШ І-ІІІ ст"
     - вводите email: alena.korchinskaya.8549@gmail.com
6) натискаєте Send
 
Математика 5 клас

2) КОНТРОЛЬНА РОБОТА 
Варіант 1


Варіант 2


ТБ у комп'ютерному класі


Техніка безпеки в кабінеті інформатики

Урок 28. Числові та буквені вирази. Формули

1)Усний рахунок.
2) переглянути відео-урок

3) тести
Код доступу 2778573
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

4) Самостійна робота (записати у зошит кожен свій варіант за яким сидить у класі)
Варіант 1


Варіант 2 

3 клас УРОК 7. ПОНЯТТЯ ПРО МЕРЕЖУ ІНТЕРНЕТ

 1) ЗАПИШІТЬ У ЗОШИТ ДАТУ ТА ТЕМУ УРОКУ
2) Правила ТБ під час роботи з комп'ютером 

3) ДАВАЙТЕ ЗГАДАЄМО МАТЕРІАЛ ПОПЕРЕДНЬОГО УРОКУ
Інтерактивна вправа
3) Перегляньте відео- урок (Поки дорослі фіксики гадають, що за новий незрозумілий прилад з'явився в квартирі ДімДімича, Сімка і Нолик пробираються до комп'ютера... і будь ласка, відповідь готова! "Усе, завжди, скрізь знає Інтернет!")
   
ЗАПАМ'ЯТАЙ!

Мережа – це група підключених однин до одного комп’ютерів.
   Інтернет – це всесвітня комп’ютерна мережа.
   Веб-сервер – спеціальний комп’ютер інформацію на якому може переглядати кожен користувач інтернету.
   Браузер – це комп’ютерна програма, що призначена для перегляду веб-сторінок.

Самостійне виконання вправ
1) ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА


4) Домашнє завдання: запишіть визначення в зошит

УРОК 28. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ВПРАВ "ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ"

 1) УСНИЙ РАХУНОК
2) Переглянути відео "Зведення дробів до спільного знаменника"

3) Переглянути відео "Порівняння дробів"


4) Домашнє завдання (виконати самостійну роботу в зошиті)

Варіант 1

Варіант 2