9 клас УРОК 16. ТБ. АНІМАЦІЯ. ПЕРЕМІЩЕННЯ ПО КАДРАХ. ШКАЛА ЧАСУ. ПОПЕРЕДНІЙ ПЕРЕГЛЯД АНІМАЦІЇ.

 1) Правила ТБ при роботі з комп'ютером

2) ВПРАВА

3) ЗАПИШІТЬ У РОБОЧІ ЗОШИТИ:

ДАТА

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

ТЕМА " АНІМАЦІЯ. ПЕРЕМІЩЕННЯ ПО КАДРАХ. ШКАЛА ЧАСУ. ПОПЕРЕДНІЙ ПЕРЕГЛЯД АНІМАЦІЇ.

4) ЗАКАЧАЙТЕ НА КОМП'ЮТЕР ПРОГРАМУ "BLENDER" (МИ ПРАЦЮЄМО З НЕЮ В КЛАСІ НА УРОКАХ)

5) ПЕРЕГЛЯДАЮЧИ ВІДЕО, ПРАКТИЧНО ВИКОНАЙТЕ НА СВОЄМУ  КОМП'ЮТЕРІ ЦЕ ЗАВДАННЯ, ЯКЕ ВИ ПЕРЕГЛЯНЕТЕ .👇

ЧАСТИНА 1👇

ЧАСТИНА 2👇

6) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: ЗНЯТИ НА ТЕЛЕФОН ВІДЕО, УТВОРЕНОЇ АНІМАЦІЇ ТА НАДІСЛАТИ МЕНІ ОСОБИСТО.

УРОК 30. РІВНЯННЯ

1) УСНИЙ РАХУНОК

Вправа "Числові та буквені вирази"

Вправа "Рівняння"

2) Перегляньте відео-урок (пояснення нової теми)

3) завдання за підручником: параграф 2, п.10, ст. 65-67.

3) Закріплення матеріалу:

УРОК 7. ПОНЯТТЯ ЕЛЕКТРОННОЇ ТАБЛИЦІ. ТАБЛИЧНІ ПРОЦЕСОРИ, ЇХ ПРИЗНАЧЕННЯ

Вправа «Правила поведінки в комп’ютерному класі».

 

1) ДАВАЙТЕ ЗГАДАЄМО З ПОПЕРЕДНЬОЇ ТЕМИ

Електронне листування

Поштова служба Інтернету Електронна скринька та електронне листування

Створення електронної пошти Gmail

2) Переглянути відео

Вправа "Назвіть елементи вікна табличного процесора"

Домашнє завдання: накреслити в зошиті кросворд і розгадати його

вправа "Кросворд"

РОЗДІЛ 2. ОПРАЦЮВАННЯ ТАБЛИЧНИХ ДАНИХ

УРОК 29. ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ ДРОБІВ

 1) ЗАПИСАТИ У ЗОШИТ:

 ДАТА 

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

ТЕМА :

1) УСНИЙ РАХУНОК

 ОПРАЦЮВАТИ ІРА (ІНТЕРАКТИВНИЙ АРКУШ) 

Алгоритм ІРА

1) Натиснути на аркуш

2) впишіть в пустий квадратик цифри, які утворилися при додаванні та відніманні

3) натискаєте на finish

4) натискаєте на конверт

5) - в першу стрічку вводите своє прізвище та ім'я

     - в другу - кількість років

     - в третю - КОЗО "Окнянська ЗОШ І-ІІІ ст"

     - вводите email: alena.korchinskaya.8549@gmail.com

6) натискаєте Send

Подільність чиселhttps://www.liveworksheets.com/dv940601oi

ВПРАВА 2

2) ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО-УРОК (ЗАПИСАТИ ВИРАЗИ У ЗОШИТ)

3) ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ 

ВПРАВА  (записати утворений алгоритм в зошит)

4) ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: №281, 283, 290

УРОК 15. Поняття персонального навчального середовища. Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Хмарні технології. Організація та планування колективної діяльності.

 1) вправа

2) Переглянути презентацію на тему та законспектувати визначення в зошит

3) Домашнє завдання: підручник "Інформатика 8 клас" ст.181 - 183

УРОК 29. КОНТРОЛЬНА РОБОТА "ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ"

Домашнє завдання: 

ОПРАЦЮВАТИ ІРА (ІНТЕРАКТИВНИЙ АРКУШ) 

Алгоритм ІРА

1) Натиснути на аркуш

2) впишіть в пустий квадратик цифри, які утворилися при додаванні та відніманні

3) натискаєте на finish

4) натискаєте на конверт

5) - в першу стрічку вводите своє прізвище та ім'я

     - в другу - кількість років

     - в третю - КОЗО "Окнянська ЗОШ І-ІІІ ст"

     - вводите email: alena.korchinskaya.8549@gmail.com

6) натискаєте Send

 

Математика 5 клас

2) КОНТРОЛЬНА РОБОТА 

Варіант 1

Варіант 2

ТБ у комп'ютерному класі

Техніка безпеки в кабінеті інформатики

Урок 28. Числові та буквені вирази. Формули

1)Усний рахунок.

2) переглянути відео-урок

3) тести

Код доступу 2778573

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

4) Самостійна робота (записати у зошит кожен свій варіант за яким сидить у класі)

Варіант 1

Варіант 2 

3 клас УРОК 7. ПОНЯТТЯ ПРО МЕРЕЖУ ІНТЕРНЕТ

 1) ЗАПИШІТЬ У ЗОШИТ ДАТУ ТА ТЕМУ УРОКУ
2) Правила ТБ під час роботи з комп'ютером 

3) ДАВАЙТЕ ЗГАДАЄМО МАТЕРІАЛ ПОПЕРЕДНЬОГО УРОКУ

Інтерактивна вправа

3) Перегляньте відео- урок (Поки дорослі фіксики гадають, що за новий незрозумілий прилад з'явився в квартирі ДімДімича, Сімка і Нолик пробираються до комп'ютера... і будь ласка, відповідь готова! "Усе, завжди, скрізь знає Інтернет!")

   

ЗАПАМ'ЯТАЙ!

Мережа – це група підключених однин до одного комп’ютерів.

   Інтернет – це всесвітня комп’ютерна мережа.

   Веб-сервер – спеціальний комп’ютер інформацію на якому може переглядати кожен користувач інтернету.

   Браузер – це комп’ютерна програма, що призначена для перегляду веб-сторінок.

Самостійне виконання вправ

1) ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА

4) Домашнє завдання: запишіть визначення в зошит

УРОК 28. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ВПРАВ "ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ"

 1) УСНИЙ РАХУНОК

2) Переглянути відео "Зведення дробів до спільного знаменника"

3) Переглянути відео "Порівняння дробів"

4) Домашнє завдання (виконати самостійну роботу в зошиті)

Варіант 1

Варіант 2